Метою діяльності НВК є задоволення потреб громадян України у розвитку, вихованні, навчанні,
оздоровленні та догляді дітей дошкільного і молодшого шкільного віку.
Головними завданнями навчально-виховного комплексу є: участь у реалізації державної політики в галузі освіти; забезпечення реалізації права громадян на освіту; формування і розвиток громадянина України – активної, творчої особистості; створення умов для здобуття освіти відповідно до державних стандартів дошкільної та початкової загальної освіти з поглибленим вивченням іноземної мови; забезпечення наступності між дошкільною та початковою загальною осві-тою; створення умов для оволодіння вихованцями та учнями системою наукових знань про природу, людину, суспільство відповідно до вікових особливостей їх розвитку; навчання навичкам читання, письма, лічби, мовленнєвого розвитку, логічного мислення; розвиток пізнавальних здібностей; формування інтересу до рідної мови, культури; сприяння набуттю навичок з основ особистої гігієни, здорового способу життя, безпеки життєдіяльності; забезпечення фізичного та психічного здоров’я дітей дошкільного та молодшого шкільного віку, гармонійного та різнобічного розвитку їх творчих здібностей та інтересів. Вирішення головних завдань НВК йтиме через подальшу розробку ідеї інтелектуалізації та комп′ютерізації навчання шляхом: - максимального використання інтелектуального та творчого потенціалу дітей; - індивідуалізації навчання на основі результатів діагностики; - запровадження комп’ютеризації у навчально-виховний та адміністративно- управлінський процеси.
Робочий навчальний план початкової школи "Еврика” на 2010 – 2011 н.р.. складено відповідно до Типового навчального плану спеціалізованої загально-освітньої школи з українською мовою навчання і поглибленим вивченням англійської мови, наказ Міносвіти і науки України № 682 від 29.11.05.р., додаток 4. Години варіативної складової в 1- 4 класах використано для вивчення : російської мови у двомовному середовищі та за запитом батьків; екології рідного краю з метою виховання екологічної культури, прагнення охороняти і примножувати природу рідного краю; історії рідного краю з метою духовного розвитку особистості та поваги до національної культури; інформатики з метою ознайомлення дітей з електронно-обчислювальною технікою та оволодіння дітьми навичками користування комп′ютером. Додаткові освітні послуги в межах кількості годин рекомендованих Мініс-терством освіти і науки України та за запитом батьків, що узгоджується з особистісно-орієнтованою освітою використано для: досягнення неперервності художньо-естетичної освіти та розвитку твор-чого потенціалу дітей: хореографічна студія, гуртки гімнастики та загальної фізичної підготовки; духовного розвитку особистості та поваги до національної культури – студія українського народознавства; розвитку пізнавальних здібностей та удосконалення англійської мови – гурток англійської мови; ознайомлення дітей з електронно-обчислювальною технікою та оволодіння дітьми навичками користування комп′ютером - гурток інформатики. Режим роботи НВК на 2010/2011 навчальний рік - п'ятиденний; заняття проводяться в одну зміну; тривалість уроків: у 1 класі - по 35 хв., у 2 – 4 класах - по 40 хв.; тривалість перерв: у 1 класі – 2 по 20 хв. та 2 по 15 хв.; у 2 – 4 класах – 2 по 20 хв. та 2 по 10 хв. Відповідно до статті 16 Закону України «Про загальну середню освіту» 2010/2011 навчальний рік розпочинається 1 вересня, святом – День знань і закінчується не пізніше 1 липня.
Навчальні заняття організовуються за семестровою системою: І семестр – з 1 вересня по 24 грудня, ІІ семестр – з 10 січня по 27 травня. Впродовж навчального року для учнів проводяться канікули: орієнтовно, осінні з 25 по 31 жовтня, зимові з 27 грудня по 9 січня, весняні з 21 по 27 бе-резня.
Закінчується навчальний рік проведенням підсумкового оцінювання навча-льних досягнень учнів 2- 4 класів та державної підсумкової атестації випуск-ників початкової школи.
Навчальні екскурсії та навчальна практика учнів організовуються відпові-дно до інструктивно – методичного листа Міністерства освіти і науки України від 06.02.08р. № 1/ 9 – 61 з наступних предметів: екологія рідного краю, історія рідного краю, позакласне читання, праця, основи здоров'я для учнів 1 – 4 класів у кінці навчального року (квітень, травень 2011р.) Мова навчання – українська.
Відповідно до профілю НВК поглиблено вивчається з 1 класу англійська мова. Вивчення регіональних курсів буде забезпечене введенням: - 0,5 годин в 2 - 4 класах для предмету екологія рідного краю (Апанасенко М.Г, Гусєва Н.М. Впровадження регіонального курсу «Екологія рідного краю». Науково - методичний посібник. – Запоріжжя: ОІППО, 2008.); - 0,5 годин в 4 класі для предмету історія рідного краю (Макаренко Т.М., Пучина Н.Р., Харченко А.В. Історія рідного краю 4 клас (методичні рекомендації). - Запоріжжя: ТОВ "ЛІПС” ЛТД, 2005.) Для учнів 1- 4 класів створено сприятливі умови для навчання та попере-дження їх фізичного та нервового перевантаження з одночасним виконанням програми з поглибленим вивченням англійської мови, так як школа працює за режимом школи повного дня.
Робочий навчальний план дошкільного підрозділу "Еврика” на 2010 – 2011 н.р. Типовий навчальний план складається з інваріативної частини, сфо-рмованої на державному рівні, яка забезпечує компетентність дитини згідно з вимогами Базового компонента дошкільної освіти в Україні, варіативної частини, у якій передбачено додаткові індивідуальні та групові заняття за варіативними програмами. Варіативна складова конкретизована дошкільним навчальним підрозділом відповідно до статуту з урахуванням особливостей запитів батьків, індивідуальних потреб дитини. З метою досягнення дитиною – випускником дошкільного підрозділу НВК ступеня компетентності, необхідного для її нормального функціонування в довкіллі та забезпечення гармонійного розвитку, в освітній процес включені види навчальної діяльності: ангійська мова, інформатика, хореоргафія, студія народознавства, студія мистецтва, гімнастика (далі це творче об'єднання «Пошук»)
Зміст освітнього процесу в дошкільному підрозділі визначається: 1. Державною базовою програмою розвитку дитини дошкільного віку «Я у світі», схваленою колегією Міністерства освіти і науки України від 21 березня 2008року та затверженою наказом від 29.01.2009р №41. 2. Комплексною програмою «Дитина в дошкільні роки». 3. Парціальними програмами за лініями розвитку та авторськими (див. програмове забезпечення дошкільного підрозділу). - форми організації – колективна, індивідуальна; - типи занять – фронтальні, групові, індивідуально – групові, індивіду-альні.
Режим роботи закладу на 2010 – 2011 навчальний рік п'ятиденний. Навчання дітей у формі занять починається з 3- го року життя. Тривалість прямого навчання упродовж організованої пізнавальної діяльності однієї дитини або окремої групи дітей відповідає таким вимогам: 3-й рік життя – до 30 хв., 4-й рік життя – до 40 хв., 5-й рік життя – до 70 хв., 6-й рік життя – до 2 год. 10 хв. Заняття у групах дошкільного віку проводяться переважно у першій поло-вині дня з 9.00 до 11.00 з обов’язковою перервою між заняттями 10 -20 хви-лин.
Тривалість занять: 1 молодша група (3 рік життя) – 15 хвилин. 2 молодша група (4 рік життя) – 15-20 хвилин. Середня група (5 рік життя) – 20-25 хвилин. Старша група (6 рік життя) – 25-30 хвилин
Структура навчального року: Початок навчального року – 01.09.2010 р. Кінець навчального року – 31.05.2011 р. Періоди діагностики розвитку дітей – 01.09 – 21.09.2010 р. 03.01 – 14.01.2011 р. 24.03 – 31.03.2011 р.
За згодою батьків у другій половині дня дошкільникам пропонуються додаткові заняття з мережі творчого об’єднання "Пошук”. До його складу входять: хореографічна студія; студія мистецтва; студія українського народознавства; гурток англійської мови; гурток інформатики; гурток гімнастики.
Робота об’єднання направлена на розвиток потенційних можливостей дітей дошкільного віку з урахуванням їх інтересів та нахилів.
